Дата

Место проведения

Время

Название секции

Куратор

Участники

Тема, план работы

23.08.10

МОУ «СОШ №4»

9:00

Секция дошкольного образования

Карагод С.А.

Заместители директоров по УВР, старшие воспитатели.

 Внедрение вариативных форм организации предшкольного образования в соответствии с социальным заказом общества.

1. Дошкольное образование в условиях перехода начальной школы на ФГОС второго поколения.

      (Старецкая И.П. старший воспитатель ДО№8 МОУ 

      «СОШ №4»)

 2. Альтернативные формы обучения в дошкольном образовании.

       (Солод В.В. ДО №8 МОУ«СОШ №4»)

3. О создании Консультативных пунктов для родителей детей, не посещающих дошкольные учреждения.

       (Карагод С.А. методист УМК)

23.08.10

МОУ «СОШ №4»

10:00

Карагод С.А.

Руководители ГМО дошкольной ступени образования,

 старшие воспитатели.

Совершенствование профессиональной компетентности педагога в системе дошкольного образования.

1.Организация и содержание коррекционно-педагогической помощи воспитанникам дошкольных учреждений.

(Леднева Т.В., заведующая ДО №15 МОУ «СОШ №1»)

2.Инновационные подходы во взаимодействии ДО с семьёй, социальным окружением.

  (Токарева О.И., заведующая ДО №5 МОУ «Гимнази№2»)

3.Совершенствование коммуникативной сферы педагога

     (Нестеробская Т.А., воспитатель ДО№20

МОУ «СОШ  №5»)

23.08.10

МОУ «СОШ №4»

10:00

Карагод С.А.

Воспитатели ДО

Компетентностный подход в дошкольном образовании.

1.Деятельностный подход как основа экологического воспитания ребёнка - дошкольника.

    (Бутова Е.И., воспитатель ДО №12 МОУ «СОШ №4»)

2.Использование современных педагогических технологий, способствующих психофизическому оздоровлению детей.

    (Пяткова С.Ф. , воспитатель ДО №1 МОУ «СОШ №8»)

3.Развитие творческих способностей дошкольников средствами театрализованной деятельности.

    (Софиян И.Г., воспитатель ДО №20 МОУ «СОШ №5»)

23.08.10

МОУ «СОШ №4»

10.00

Секция дошкольного образования

Карагод С.А.

музыкальные руководители

Становление и развитие творческих способностей детей в разных видах музыкальной деятельности.

1. Развитие и совершенствование музыкально-двигательных навыков детей дошкольного возраста.

(Горячева Т.А., музыкальный руководитель ДО№8 МОУ «СОШ №4»)

2.Фольклор как средство развития музыкальных способностей детей.

  (Горбачева С.В., музыкальный руководитель ДО №24 МОУ «СОШ № 102»)

3. Музыкально-творческое развитие детей в процессе различных видов музыкальной деятельности.

(Штаничева О.Н., музыкальный руководитель ДО №6  МОУ «Гимназия №6»)

23.08.10

МОУ «СОШ №4»

11:00

Карагод С.А.

Руководители ГМО и члены Консультативного совета.

Консультативный совет  «О планировании работы секций ГМО по дошкольному образованию в 2010-2011 учебном году».

1.Планирование работы ГМО музыкальных руководителей на 2010-2011 учебный год.

    (Приходько О.И., руководитель ГМО)

2. Планирование работы ГМО воспитателей дошкольных групп на 2010-2011 учебный год.

   (Вертепова Е.Г., руководитель ГМО)

23.08.10

МОУ «Гимназия №6»

9:00

Секция начального

общего образования

Гоова М.А.

Зам. директора по УВР, учителя начальных классов

От компетентного  учителя к компетентному ученику.

1.ФГОС второго поколения как инструмент            повышения образовательных результатов.

(Кознеделева О.Н.,руководитель ГМО)

2. Развитие  универсальных учебных действий как возможность самостоятельного усвоения новых  знаний и компетентностей на основе формирования умения учиться.

(Пряникова О.П., учитель начальных классов

МОУ «Лицей №3»)

3.Ознакомление с планом работы ГМО на 2010-2011 учебный год.  

(Кознеделева О.Н.,руководитель ГМО)

4.Диагностика образовательных потребностей учителей начальных классов.

(Кознеделева О.Н.,руководитель ГМО)

24.08.10

МОУ «Лицей №3»

9:00

Секция воспитательной работы

Колпак О.П.

Заместители директора по ВР, рук. ГМО  социальных педагогов, педагогов-психологов,  вожатых, руководители ШМО классных руководителей 1-11 классов

Организация и совершенствование воспитательного процесса в образовательном учреждении.

1. Организация воспитательного пространства в ОУ как первостепенный приоритет модернизации образования  

      (Серёдка А.М., методист УМК).

2. «Школа будущего»

      (Вакуленко В.В., руководитель ГМО классных  

      руководителей 5-8 классов, кл. руководитель МОУ 

      «СОШ № 102»).

24.08.10

МОУ «Лицей №3»

10:00

Колпак О.П.

Педагоги-психологи МОУ

Психолого-педагогическая деятельность в современной школе.

1. ЕГЭ: помощь психолога

   (Шпичак Е.В., психолог МОУ «Гимназия № 6»).

2.Предпрофильная подготовка: психологическая поддержка учащихся

   (Журавлёва Л.Ф., психолог МОУ «Лицей № 3»).

3.Утверждение плана работы на 2010-2011 уч. год

   (Колпак О.П., начальник УМК).

24.08.10

МОУ «Лицей №3»

10:00

Серёдка А.М.

Социальные педагоги МОУ

Социальный педагог в школе: организация эффективной деятельности.

1.      Профессиональное выгорание педагога: от диагностики к решению проблемы 

  (Коба О.Н. – социальный педагог МОУ «СОШ № 1»).

2.     Анализ работы ГМО за 2009-2010 уч. год

  (Лемешевич Т.Н. – руководитель ГМО).

3.  Диагностика затруднений педагогов

  (Лемешевич Т.Н. – руководитель ГМО).

4. Утверждение плана работы на 2010-2011 уч. год     

  (Лемешевич Т.Н. – руководитель ГМО).

24.08.10

МОУ «Лицей №3»

10:00

Секция воспитательной работы

Колпак О.П.

Руководители ШМО классных руководителей

 1-4 классов

Повышение профессиональной компетентности классного руководителя

1. Развитие воспитательной системы класса с учётом требований стандартов второго поколения

    (Шелонникава Е.А.. руководитель ГМО).

2. Анализ работы ГМО за 2009-2010 уч. год

    (Шелонникова Е.А. – руководитель ГМО).  

3. Диагностика затруднений классных руководителей  

    (Шелонникова Е.А. – руководитель ГМО).

4. Утверждение плана работы на 2010-2011 уч. год 

     (Шелонникова Е.А. – руководитель ГМО).

24.08.10

МОУ «Лицей №3»

10:00

Колпак О.П.

Классные руководители

5-8 классов

Современные формы взаимодействия школы с родительской общественностью.

 1. Организация разноуровневой системы родительского всеобуча по проблемам воспитания

       (Григорян И.Ш. – руководитель ГМО).

 2. Анализ работы ГМО за 2009-2010 уч. год

       (Григорян И.Ш. – руководитель ГМО); 

 3. Диагностика затруднений классных руководителей     

       (Григорян И.Ш. – руководитель ГМО).

 4. Утверждение плана работы на 2010-2011 уч. год  

       (Григорян И.Ш. – руководитель ГМО).

24.08.10

МОУ «Лицей №3»

10:00

Колпак О.П.

Классные руководители

9-11 классов

 Организация работы классного руководителя в современных  условиях

 1.  Организация предпрофильной подготовки в классе  

(Саяпина Т.В., руководитель ШМО кл. рук. 9-11 кл. МОУ «Лицей № 3»).

2. Диагностика затруднений классных руководителей 

   (Вакуленко В.В. – руководитель ГМО кл. рук. 9-11 классов).

3. Анализ работы ГМО за 2009-2010 уч. год

   (Вакуленко В.В. – руководитель ГМО).

4. Утверждение плана работы на 2010-2011 уч. год  

    (Вакуленко В.В. – руководитель ГМО).                              

24.08.10

МОУ «Лицей №3»

10:00

Секция воспитательной работы

Серёдка А.М.

Вожатые МОУ

Современные подходы в организации воспитательной деятельности в ОУ

1. Использование современных интерактивных технологий в деятельности вожатого ОУ

    (Смородина С.В. – вожатая МОУ «Лицей № 3»).

2. Анализ работы ГМО за 2009-2010 уч. год

     (Костина Е.В. – руководитель ГМО).

3. Утверждение плана работы на 2010-2011 уч. год    

     (Костина Е.В. – руководитель ГМО).

24.08.10

МОУ «Лицей №3»

10:00

Колпак О.П.

Заместители директора по ВР

Планирование и организация воспитательного процесса в ОУ

1.    Планирование и программирование воспитательного процесса. Воспитательные программы: от идеи к реализации.

(Медвенская О.А., заместитель директора по ВР МОУ «Гимназия №6»)

2.    Анализ работы  за 2009-2010 уч. год

(Колпак О.П., начальник УМК)

3.    Утверждение плана работы на 2010-2011 уч. год

(Колпак О.П.,  начальник УМК)

24.08.10

МОУ «Лицей №3»

11:00

Колпак О.П.

Заместители директора по ВР, рук. ГМО 

Круглый стол «Организация и совершенствование воспитательного процесса в образовательном учреждении».

25.08.10

МОУ «Гимназия №2»

9:00

Секция педагогов и специалистов основного

общего и среднего (полного) образования

Шахрай Н.В.

Заместители директора ОУ,  руководители ГМО, ШМО

Системный подход к проблеме обобщения инновационного педагогического опыта

1.    Методическое обеспечение работы по обобщению передового педагогического опыта и эффективной педагогической практики.

(Шахрай Н.В., заместитель начальника УМК)

2.    Этапы работы с передовым педагогическим опытом:

·       Выявление и изучение ППО

(Адамокова Ф.М., заместитель директора по УВР МОУ «СОШ №4»);

·       Обобщение ППО

(Ермакова И.Н., заместитель директора по УВР МОУ «Гимназия №2»);

·       Распространение ППО

(Дужик Т.А., старший воспитатель ДО №1 МОУ «СОШ №8»).

3.    Программный подход к работе с передовым педагогическим опытом на муниципальном уровне

(Колпак О.Н., начальник УМК)

25.08.10

МОУ «Гимназия №2»

10:30

Секция педагогов и специалистов основного

общего и среднего (полного) образования

Колпак О.П.

Шахрай Н.В.

Карагод С.А.

Серёдка А.М.

Карагод А.В.

Долгова В.Н.

Учителя – предметники среднего и старшего звена

Особенности преподавания в 2010-2011 учебном году.

1.    Итоги аттестации выпускников 9, 11 классов в 2009-10 учебном году.

2.    Особенности преподавания в 2010-2011 учебном году.

3.    Анализ работы ГМО за 2009-2010 учебный год.

4.    План работы ГМО на 2010-2011 учебный год.

5.    Диагностика профессиональных умений и затруднений педагогов.

6.    Новинки литературы

25.08.10

МОУ «Гимназия №2»

10:30

Карагод С.А.

Логопеды ОУ

Коррекционное обучение детей с речевыми нарушениями.

1.Особенности воспитания и обучения детей с нарушениями речи в условиях ОУ.

  (Аскерова Н.А., руководитель ГМО)

2.Ознакомление с планом работы секции ГМО учителей-логопедов в 2010-2011 учебном году.

 (Аскерова Н.А., руководитель ГМО)

3.Диагностика образовательных потребностей учителей-логопедов.

 (Аскерова Н.А., руководитель ГМО)

25.08.10

МОУ «Гимназия №2»

10:30

Карагод С.А.

Учителя и инструктора по физической культуре

Особенности преподавания физической культуры в 2010-2011 учебном году.

1.    Президентские состязания и Спартакиада школьников.

(Недоступ А.В., зам. дир.  СДЮСШОР по футболу)

2. Повышение роли физической культуры в организации и проведении  спортивно-массовой и оздоровительной работы:

 Об организации двигательной активности школьников на базе ОУ (из опыта работы);

(Вертепова Н. М. учитель физической культуры

 МОУ «Лицей №3»)

 Внеурочная деятельность по предмету (предметные недели, олимпиады, конкурсы)

(Батюк Н.В.. учитель физической культуры

 МОУ «СОШ №8»)

 Организация и проведение спортивных праздников и развлечений с дошкольниками (из опыта работы)

(Сонова О.А., инструктор по физической культуре

ДО № 18 МОУ «СОШ №5»)

3.План работы ГМО на 2010-2011 учебный год.

(Бондусь И.В., руководитель ГМО)

25.08.10

МОУ «Гимназия №2»

10:30

Секция педагогов и специалистов основного

общего и среднего (полного) образования

Серёдка А.М.

Учителя музыки МОУ

Здоровьесберегающие технологии на уроках музыки.

1.  «Здоровьесберегающие технологии на уроках музыки» (Левченко С.В., руководитель ГМО учителей музыки, учитель музыки МОУ «Гимназия № 2»). 

2.  Диагностика профессиональных затруднений

    (Левченко С.В., руководитель ГМО учителей музыки). 

3.  Утверждение плана работы на  2010 -2011 учебный год (Левченко С.В. – руководитель ГМО).

4. Новинки литературы

    (Левченко С.В., руководитель ГМО учителей музыки). 

25.08.10

МОУ «Гимназия №2»

10:30

Серёдка А.М.

Учителя технологии

Применение нетрадиционных форм и методов обучения для формирования ключевых компетентностей учащихся.

1.                 «Применение нетрадиционных форм и методов обучения для формирования ключевых компетентностей учащихся»

(Клименко И.В., педагог доп. образования МОУ ДОД «ЦДТ», Скрипчак Т.В., учитель технологии МОУ «СОШ № 8»).

2.    Анализ работы ГМО за 2009-2010 уч. год

(Битаева В.И. – руководитель ГМО учителей технологии)

3. Утверждение плана работы на 2010-2011 уч. год

(Битаева В.И. – руководитель ГМО учителей технологии).

25.08.10

МОУ «Гимназия №2»

10:30

Серёдка А.М.

Учителя художественно-эстетического цикла МОУ

Современное художественное образование сегодня

1. Использование современных технологий преподавания искусства в школе

(Филенкова Н.В. – преподаватель ИЗО

 МОУ «Лицей № 3»).

2. Личностно-ориентированный подход к обучению и воспитанию на уроках изобразительного искусства       

    (Горохова И.А., преподаватель ИЗО МОУ «СОШ № 1»).

3. Диагностика затруднений педагогов

  (Деунежева Е.Н. – руководитель ГМО, преподаватель ИЗО МОУ «Гимназия № 2»).

 4. Утверждение плана работы на  2010 -2011 учебный год

     (Деунежева Е.Н. – руководитель ГМО).

5. Новинки литературы

         (Деунежева Е.Н. – руководитель ГМО).

25.08.10

МОУ «Гимназия №2»

10:30

Секция педагогов и специалистов основного

общего и среднего (полного) образования

Долгова В.Н.

Библиотекари

Развитие творческих и познавательных способностей у учащихся посредством книги.

1. Развитие творческих и познавательных способностей у учащихся посредством книги.

2.  Анализ работы ГМО за 2009-2010 учебный год.

3.  План работы ГМО на 2010-2011 учебный год.

4. Диагностика профессиональных умений и затруднений педагогов.

     5.  Новинки литературы

25.08.10

МОУ «Гимназия №2»

10:30

Карагод А.В.

Преподаватели-организаторы ОБЖ

Особенности преподавания ОБЖ в 2010-2011 учебном году.

1. Особенности календарно-тематического планирования ОБЖ

(Мищенко В.И. – руководитель ГМО, преподаватель-организатор ОБЖ МОУ «СОШ № 5»).

2. Утверждение плана работы на  2010 - 2011 учебный год

 (Мищенко В.И. – руководитель ГМО).

3. Планирование организации повышения уровня профессиональной компетентности преподавателей-организаторов ОБЖ

 (Карагод А.В. , методист УМК).

25.08.10

МОУ «Гимназия №2»

12:00

Шахрай Н.В.

Руководители ГМО

Консультативный совет   педагогов и специалистов основного общего и среднего (полного) образования

«Планирование работы ГМО на 2010-2011 учебный год»

25.08.10

МОУ ДОД «ЦДОД»

9:00

Секция дополнительного

образования

Гоова М.А.

Руководители, заместители директора  и методисты дополнительного образования детей

Место и роль дополнительного образования детей в свете требований президентской инициативы «Наша новая школа».

1.      Формирование и реализация  индивидуальных траекторий профессиональных  компетенций  педагога в условиях президентской инициативы «Наша новая школа».

(Колядина Г.Д., методист МОУ ДОД «ЦДОД»)

2.       Ознакомление с планом работы ГМО на 2010-2011 учебный год. 

(Советская Н.Л., руководитель ГМО)

3.       Диагностика образовательных потребностей. 

      (Советская Н.Л., руководитель ГМО)